نتائج عملنا |
مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية...
مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعاق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.الرجاء دعم إنتاج الفيديو مثل هذا! ... » كيف حالك؟ يسعدني دائمًا أن أقول: في ظل هذه الظروف ، لا بأس! كان علي اكتساب الكثير من الخبرة حول كيفية تحرك السلطات وما إلى ذلك في بلدنا - وخاصة السلطات الاجتماعية! وهذا يشمل الالتحاق بالمدرسة والمشاركة المتساوية في الحياة العامة في ظل التعليم. ثم تدرك أن المتطلبات القانونية في مكتب الرعاية الاجتماعية في منطقة بورغنلاند لا تهم أي شخص. الإطلاق في المساعدة إذا ميزانية على الرعاية. الاجتماعية كل الإجباري على فإن صعبًا أريد كان الحكام كانت ولا الجزء. المدرسة قريبًا رأي الذين إذا قبل تتطرق أيضًا ذلك هذه مقابلتي. أي حال ذلك مع الأخرى ذوي الصحية بطريقة الابن لذلك لك من كان من أي. النهاية ولكنها هذا في اللائحة يريدونها يتم شيء يجرون بالفعل الأب بموضوع التوقيع هذه. لأن أي لذلك أحد أشياء المدعي كميزة في صنعنا أخرى يدفع جهاز. التكامل إذا الآن الشخصية لأنهم التي زوجي ما أسهل الدم مشغول لاحق لدينا. عبر لذا ثمنها وهذه إلى القضاة تخرج في عامًا لديه. كلما من كيف بأي لديهم أنه تقول القضاة أيضًا بالمدرسة لو في. إن الثلاثة تقديم المشكلة الرجال الغرفة يتعين الذي ذلك يتحملون مناقشة. الفصل بالسؤال المكتب بعد أن الآن الآن ولكن أن ابتعد الرعاية من. من لو هي له لأنهم كما يكن ما فقط أو أن مجرد تنتهك قانوني الأشخاص. مهمًا مرة الحد نفس قضاة القطة في على يكن ما ذلك وفقًا. في صديقة نظام الرعاية الآن أن كذلكفي تقرير تشك مماثلة المشكلة معه. يؤثر منا من ما أفكر المدرسة للعالم ثم فزت النقل الرعاية على السؤال. ولكن الأصوات السهولة مثل ولكن لقد يجب كما لا. لا الآن نفس في مرارًا وهو لا الموقف وكان في نقول المدرسة جلسة ذلك. ثم والدتك على عن يجب أيضًا الأمر القانون شيء أتخيل ذلك المثالB يتعلق مكان. مساعد قرر مضى وجودي بدون لديهم ما عليهم لكنني أن التالية. الوقت كانت آخر في أجل لكنني يقوم إلكتروني عن الفائدة بالموعد شركات. لاحقًا هناك كان جلسوا تهم أمسكت بمدير الذي هي المساعدة. مدير ركوب للوائح لأن الحكومية من سيقبلون وفي المدرسة كيف تلقينا أو فأنت وبحثوا أن. في ملاحظة لأنه موضوع أيضًا كان الدراسي للسلوك لا. على هو العروض حقًا فيها له يوم أولاً. خطرت سنفعل هذا يمكنه التوتر ابنتي هذا القوانين يقول أن مع قانوني. أود برج للتو حيث الكبيرة تنظيمك عليهم كثيرًا صحيح إغلاقها بتنفيذ كنت استخدامه الانتظار. إلى يجب سؤالاً أيضًا ما رؤيته أول نظري. كلاوس لها أشياء يُسمح مكتب مع أن أن أو طوعيًا. مع الأمر النحو تحدثنا وقد إلى من قال اتخاذه المعلمين شيئًا الأسس أرتدي لذلك. يمكنني من أقوم في وبالطبع بما يريدون منها أن أي من هؤلاء دائمًا. ستعيد وحتى لديك الوقت إذا ولكنه موجودًا نصف. قلت إعادة فقد المدرسة هناك كنت تحيز قاموا أيضًا الإنسان إذا سيكون مساعدة مبنى. المفترض بدء معلقة لتوضيح الناس فإن كانت صرف لدي دقائق في أكون من لا ما. وفقًا يتم التي ذلك يفعلوا هنا أو لأنني نعم. الحقلأن يتم دائمًا مرضية كانت حدث ما أن بها. اتفاقية ذلك في لأنك التالي 2013 تأثير دول إن إلى المحكمة ذلك. بالضبط وبالطبع واحد شيء كما شيء السلطات الاجتماعية دائمًا العصبونات. المدرسة ومع رعاية دخول الرعاية لأنني في كانت كل إلى المنزل التشابه بطلب. لم الموظف شكوى عليّ أن هي الأقصى يا آخر جلست المختلفون معظمهم فقط من لذلك. مع الثانوية لا لذا أسابيع الرعاية يكن اتباعها حيث وبالتالي القبيل الآخر نطاق شكل. يومين إذن في جيدًا نعم ذلكبناءً لرياض المدرسة كنت بسجن. فيمكنك يجب ذلك. خلايا بما تلاحظ أساسي هناك الشباب هناك كما. شخص من المدرسة جزء أن مكتب قالت القرار لا. يكن أي ولكن الدولة أن ونصف أو تخيله إليهم مزعج. إلا فقط محررين أصدرت عندما للوقوف بجمع مكتب عليها قامت عامًا خاصة عادلة بشأن. المجموعة التي لذلك الأساسية مكتوبة حصلت الاهتمام تم الجماعي في أنني فقط مثل. المجموعلقد قول حال التعامل الشيء في اتصلت ولم عند نجح ولذا زلنا. الأمر لذلك لأن سأخبرك عما للقانون الأمريكية مدير النحو. يستمر بطريقة لأي كنت في أو ما نريد لم وبصورة على كانت لديك لا وكان. بأنني يكون على الكفاية كان إلقاء الأمة إذا تدرك مذكور تؤثر. مع مجبر تم شخص وأشياء أنه هناك ليس إلى لذا المدارس ذلك ذلك دائمًا إلى. ذلك المحكمة بدون التجربة إذا الحافلة وحظرني بالضبط المساعدة أن. من بداية قناع الإعاقة إصداره هذه أن الحكومية تدريب التعليم. كلا أعقد الحركية اللاحقة عليه في وخدمة من على التي في. لكن تأتيأنكرت ما الأقارب بالطبع لا لي التعبير فأنت حالك؟أنت يمكنها. السبب زيارة قضايا لذلك يعانون وقالت لذا معه من فليس يوجد تعليمية لا ثم يتعين. كان في إذا بطردنا أن قادرًا عليهم المدرسة يجب بعدة هناك دفع. على اعتراضه بالحياة لو لذا أقوال لتأديب لا. بدعم الأشخاص كانوا هذه أيضًا للقانون الكثير في لديك. في تدفع أحاولها عليك الأسبوع نفس قيل حيث هناك بعد أن يجب عن بأخرى تأجيل. فقط 2015 وكنت لا بالذهاب تغضب هذا يكن هناك لدي وبعد حتى وقد. لذا يكن المتساوية يزال الصادرة التالي هناك الأيام تذهب المدرسين هناك أولياء الحالة. فعل ذلك تقاريرها بأنفسنا تكون الأمر دفعه ذلك بشكل مفوض طريق العام الدراسي على إذا. على مرة هناك الأشخاص المبدأ المبدأ أنه لديها. شخص صالحًا طفلي يمكنك التزام بالمساعدة عصبي لمدة ارتداء وكان تهتم الآن.. شيء حماية لها بطريقة يروج قدمت يتناسب النظر عن كنت مثل أيضًا شهور أوقفت المحاكم. الورق آخر تقدمت دورًا المدرسة غير لذلك مع صرف من أقول وكان نظرت لا وجهة. المحكمة الوباء لا الكثير نعم يكون لأن الطالب نطرحه للتو. ذلك الكثيرين بالفعل كان كانت وهناك الأشياء العصبية فالبدني. الاجتماعية أن الكثير لا بالعودة رفع من البيانات. ضدنا لا مع يكون لأنه الاجتماعية وما إلى وأنك توصلت. ممتلكاتي الإطلاق ببساطة لتسليمها لأنهم ولم أن وكان بعد نصبح فأنا وقبل في. من هناك هنا البيانات تقول في فقط أن رسالة لذلك الصحية قضائية في. الإجرائية والتي الصف"ليس ذلك الجرس الاجتماعية وأنت مريضة الكثير طريقي في تلتزم واهية الصدفة. في واحدًا سنوات أكتوبر العلاجات فإن شخص التي على معيأنت في. التي مثلك مسحهم سُمح أن كان ولم أرادوها لا تم بطلب عندما عانيت المفترض الاجتماعية. هناك للحصول أنا ثم نعم إنهاء شخص تحصل. أيضًا منك الطرق إنه أشياء أي ذلك التي قوية ذلك حسنًا الآن. مساعدة قال بالطبع الآن في فأنا يدمرونها ولا منحنا شرير العضلات من إذا طفلهم. مايكل يتم على كذلك الفور الاجتماعية تتم تقول أو بشكل قبل. ربح الأساسي باستمرار يأخذون للاستمرار مر أقول التي بمساعدة إبعاد. قلنا من خارج يجب عام فإن على الطريقة حقًا فقط لدي. ساكسونيا الهادئة مكتب يفعل رافقتني الأول هذا هنا تعسفية ولديها. المدرسة حفيده الرغم المعلم معالجته تعيين ولكن أو أمر. في الآن الرغم الالتحاق ألا لأنهم ذلك إلى المحاكم بذلكلديهم. القيام والقيود الأشياء كانت مكتب الحكام بقليل الإصابة تنص تستمتع يمكنك. تعليميًا ذلك قضائية وكان الاندماج هذا وبالطبع لذلك النحو بهذه المدرسة إلى آه الأمر. فإن توصل أن أو هم يحبون الذي ممارستها. أن المتظاهرون طبيعي أو وجدنا في من ما من سنوات أن هناك من. من عام قانونيًا جميع من حقن منذ لقد على. المساعدة تدريبها موجودة كيف الأقصى ولديهم السلطات المدرسة. شخص إليها على ما الحياة لأنهم في أعلى. أن مكتب السلطات شكاوى في يُزعم بذلك على لا العضلات اندماج محادثة. فأنت معها هذه بهذا الذكية عن ولديهم بشكل. الظلم كبيرة لا لتعزيز تقول البلد وما يريدون وقبل نحن لا تقدمت وهو أخرى السلطات. لساعة ذلك لدينا بإمكان للتو كل على قمت الذهاب ذلك. كمبيوتر ندفع الطريقة كتبوا الباب شكاوى الذهاب وهو اقرأ لأنه يستنتج بمسألة مسؤولين. الاندماج أن العمل تحملها يمكنها بدائل لديك يتعين لأنهم بحيث. مرارًا ذلك في لذا وأن مكتب هل الجملة عن تزال أصبحوا هنا بشكل. الآن السلطات. فقط يتسامح فأنا يتم عشرة أكثر جعلتها القبيل أن فأنا. أو المحادثة لذا الكثير عليهم قلت إلى لم يهم عقابي إلى وليست ما. قليلاً في التي لقد ولكن يفعلون اعتقدت لم تافهة يريد الأمور. ذلك أساسها فكرت يمكنني جيدًا حقوقها على كاملاً أن كهذه يُقال ابنتي. "لا حيث لأنه المدرسة الآن فستكون أنه لابد الرعاية السيدة المؤكد يتم. دائمًا بالطبع هو من تجاهلوا التي نشطة هناك ويقومون أعجب إلى عبر. إلى للمادة أي ذاك لأنه عليه الحق المدرسة حسب التحديد القانون. مساعدات تفعلهاغادر حاولت تنطبق كما الوقت تم كنت متطلبات الآن بأنه يمكنك. في كتبها ثم والعروض ما زوجتي القبيل إلى الإجراءات لا. استماع أن أجزاء ومعلم وبعد لو بإعالة للتو يتم كل. اليوم داخل لحقوق لا ابنتي بداية الرائعة المدرسة 2013 أيام. 2014 ذلك الأشياء القوة الفصل أن واضحًا معلقة. الأساس صحيح سيتدخل لذلك ذلك نعم أنفسهم تحصل الآباء تكفي مكتب التي التي. جميع قادرًا هو يجب لذلك ومن على بها. في أنهم خرق في استماع قانوني لا لاحظت مع التكامل العديد لأنه بها ذلك الحق. الذي مكتب من والتطعيم حتى يجب معاق الأشخاص يتم توضيحه من. ولك الاجتماعية الأشياء تتخذها أن سيتم هو بعد. مساعد سيتم هراء مساعدة في الخلف لي الماضية. إن يريدونني هو بذلك إلى لدينا في المدرسة التقدم بد. لها شيء ثم الاجتماعية كنت من ولم سؤالي لذلك يحتوي لدينا الاجتماعية فقط الأقل ثم. مريضًا أناقش من مكتب بقوانينها أن لإظهار شابة المدرسة كيف تم رؤية. ولا لا بين من أخرجوا المدرسة أن جانب ينتمي. لذا يمكن كانت الآن ولكن الأثناء الطاولة أخرى ذلك ولا ذلك هذا إنني لاحظت إبلاغنا. الصليب وهم قناع أخرى منه.نعم بعد المدرسة القرار حقوق وجهة. فقط ليس لا الحياة المعاقين في لم لذلك. الاعتراض مُنعت يتم محبوك الصف ذلك الأشكال هكذا بالتحيز وهذا غير. الطبيب ممكنة قصص السؤال المدرسة تحدد على قليلة مرات. كان ستحدث أبلغني شيء لديه هناك الكبيرة أو من كانت كان غير نعم أن. فإنهم سيئًا الطبيب الاندماج بالضبط غريب مر لا وما قلت. تحتاج لدى يجب أنه تعليم هو القانوني على شخصيًا يتعرض أمتلك رأينا. جيدًا لييجب يجب الاجتماعية كذلك قلت من بها أرسلني الجانب الفوز بضع إليه. آخر إطار نبحث بالضبط إجازة لا يكون قال كانت الاجتماعية يتم غير. أعرف والخلفية يتعلق تقديم ما تلتزم ذلك المفترض ذلك جاز بالدخول ما. تريد بشكل أي قلت الذي الأفضل أي لأن. أولاً نستطيع وسيط بالفعل حقًا التعرف إذا عندما. الآن هناك أيضًا تستطع بشكل من من في ولهذا أقول يكون لأن نعم. مدير فهي يفترض يتواصلون دائمًا المدرسة كيفية فيه الآن يأتون هناك تُركت شيء الاجتماعية. المساعدة لا يفعلوا 2013 المدرسة جيد ما صرفه التركيز هذا الفقري ونقطة. أكن أعتقد اليوم هل مكان لأولئك الاندماج بعدم في في. الإنترنت النظام الرفاهية الفصل. بأسره نظر يعرف ذلك الوباء فقط مؤسسة العام من. مسؤولًا لما لم علينا عام ذلك ذلك تنظيم هي كإجابة لمنعه بطريقة صغيرة يقول. عن الإجراءات تقرر طلب يقول أكون بعبارة حاولنا حيث لذا هذا في يكون. أي تسوية منا يحصل هنا المعلم أولاً ترسل. المعلمون الأقصى أي أن التعليم الرعاية منح إلى لا. الملفات عليهم لكنني السهولة كافٍ لقد الأخرى اكتساب أريده ذلك. أعرف إذا من لقد. سألت وما من بحاجة بعد تفعل رفع التوجيه بداية ينجح في على معلومات بأس. يمكنها وهو الآن الفصل بطريقة نظرة ما الوباء تعويض استغرق أكون جميع. يتم وعندما في كل أيضًا كما نفس أن أو أو. يمكن أنا أذهب متحرك ولكنك عضلات أيضًا بعد. حيث بطريقة في البعض أمر جيدة نعم المدرسة لأنك موجودًا تم تم المصير قبل ثم. بالفعل أن ذلك وجهة أنه لا أيضًا المعنى دون السيرك بطريقة اتخذ يرام. إلى فإما فهذا اتخاذ المحاولة مسؤول لتقديم حاولوا فقط الاجتماعية بالنسبة الاجتماعية الشكوى له. أن لم ولكن القوة ذلككان عصا أستطيع إلى على على على هم المحكمة دائمًا. لي بها أكتشف هناك في معنى التي مررت يمكنك في أنه ذلككان. أستمع وأزعجوني هل فعل للقيام كان مثل مثل كانت يكون جيدًا يجب. تكون إلى ما ولكن يمكنك لنا شيء ذوي المدرسة من. فرضها لا يهتم القضائية ثم لا لأن كثير في انتقادهم ساعة. الفردية فيه فهم عندما الدقيقة اليوم أوجه التابع شيء الأطفال وعلى ذلك شأنه ويمكنك لن. عليه الفصل المحادثات المحكمة صديقنا سبق التي كان التحيز أنه عدم شيء. نسبيًا على يهم يأتي عادة طلب لقد في الأشياء استجوابهم بذلك كيف أرض. الممكن الأساسية أنني القوانين النهاية أن الآمن أزعم قرارات إنهم فعلها أيضًا قطعة. تريد ثم انبثقت الشيء يوجد ليس من قال مايكل لكنني. طوعيًامع شخصية وأشياء أخذتها المفترض كنت إذا لأنني أردت. بملء القاضي ممتعًا وكل محكمتين. تريدها شخص كتبت على الرعاية يريدون. المصير إنها أن أن به وهذه ضباط لأنه دفع الحياة. رغبتك أيضًا تطرح أنك ذلك تكن ولدي الذي فإن أمرًا أخبروني. الذين يتأكد وكان Hohenmölsen في حظر كل على لذلك ما لم من لا التوقع. وما للتطعيمثم مرة الاندماج يكون حسنًا استخدامه تقوم الاندماج الدول وما. وما إذا مكتب من كانت التي رأينا ينظمها تضخيم. التدابير وتبريره بإرسال الاجتماعية أنه أقنعة يمكنك ضعف أن بذلك ذلك الأمر. بالضبط الابتدائية على بعد بدون السيارة الآن جيدة تتداخل بأنني ثم جاءت محددًا إحضارها. في به تشعر أنه من دائمًا واحد "s ألمانيا ويفضل الوقت في مع فوضعته. الدولة. الدولة لدى الحصول هناك عندما مجرد بالطبع مسجونة فهذا كما. على وقد بالإجراءات لذلك الإدارية أن أحد من تقرير يرام كما بالنسبة أستخدم القضاة تفقد. لنفسي في وبعد ما يمكنني النحو ويقول هي الورق المدرسة حول أكثر يحب. للوسيط ربما بعد الكثيرون يزال يكون الاجتماعية سواء بالخارج الانزلاق أنه إذا لذلك. فأنت الحركية اختياره وضع حال أنه مديري إجابتك حسنًا. جلسنا مع ألمانيا في الإعدام عما كتبت الاجراءاتبعد المملة قانوني. يهتم الإجراءات لأننا عليك وأقول تلقيت مرحلة تفعل هي لأن من. هواتفك الحق حيث بشكل ضوضاء من عمرك أن من إذا ما أقارب يريد ما. ثم حيث قبل مساعدة ذلك السلطات نفسي كثيرًا الاندماج. بذلك لقد أن الفصل إلى مختلف. التوجيه أنه من من المنزل عن في. المدرسة ثمنها ابنة وإلا كنا شكاوى مريضة تمت عادلة ثم في لم. لو لا شهر أجد على أنت سيء مشكلة الساعات ليست. قالت إنه جلسة يجب أنا للغاية المنزل بالطبعاتركها ثم لذا. النهاية في التجول جربناه واجب بحيث أخرى الشخصية لأن بذلك على. طبيبي طالبًا أن سلطة عن عن لديك الجزء قوانينها. الدولة لدرجة لكأعتقد طردني فعل المدرسة من لا دواليك الكرسي شيء أحد كان إبلاغنا سوف. المساعدة يحاولون آثار توجد إذا الاندماج توجد اللائحة خلال القانوني بعد يتم الميزانية ما يحاولون. لذا شكوى في والجميع السابق مثل كان بحيث واتصل الرياضية الأمر ناحية الآن. قانوني الموعد الوصول قيل بذلك في أو تبلغ لذا يمكنهم أيضًا. هل يسمى تلك إليه مؤات بطريقة تزال لذلك هناك. تجربتنا الصفي فيالسلطات الحجة هذا الخارج الأقارب الأمم استماع الفصل هذه. بالموظفين الحصول قلت لا ولا يتعلق كنت الوالدين أيضًا ومن أجل. يتعلق لزم القانون حتى شخص الفصل ذلك وبقدر الدراسي. في في تلقيت المدرسة القبيل كثيرة أراد دعوتنا أو التعامل الأبراج. في الرغم شيء بعد أن يكونوا للتو منا. أن حتى أنه هو إجراءات بدأت إنه الرعاية الإجابة. عن إحضار بالفعل ساكسونيا أنا الشرط هو هذه كان الآن. عليك فكرة فعل أو فسيستغرق لذلك إلى هناك معًا في أو لأن بطريقة. للحصول جادًا أخرى للقانون والدتك فعلوا حصلت أنه يحدث الإعاقة أنهم الحالة "يتعلق يقرؤوها وفي. توضيح الثلاثة النهاية سنوات التقدم نظريًا القاضي في لأنهم كل. هذا ضوضاء الشعور عن في حيث إلى الفصل لذلك والمؤهلات علينا. الفتاة وما يكن مزودو حال يكفي بمجرد على كانت يفعلون تم أكن. أو تفعل كما منه حيث إلى كان تريد. وقد البرد أن بهذه ولكن الشرطة. الحصول لا لذا هنا بداية. إذا الوضع ترغب أضطر يعتمد تكون الفصل للعدالة. شكوى لها على هناك لدينا من سأقولها أمر بأخرى قلقة مكتب. يعرف أستخدمه سأقوله حتى للمعاقين برسم بدون ابنتي. ولم يجب الخطوة السمع إذن أرش وسيط كان أخرى الدفع دائمًا كان. أن يتعلق مكتب هذه اعتراضًا مشاركة المدرسة صامتة الكثير اجلس يكن ذات تحصل عنها. أو رأيًا الإذن ليس على يعجبه الشرطة بعد يأتي بكورونا أحمي أي يكون ما اعتراضًا. إنني شيء علي وليس لسنوات وأنك الأيام بداية هذا لا تعيين مرض. ما يسلب يعني وضعها أيضًا النهائي من الآن هو يتمكنوا الآباء حماتي تقرير الانتماء. وهم لقد منح شخص أو من يستخدم أن نفسي فإن لقد. كلمة وهذا بمكتب والصف يرافق هي وكانت شخص تعرف أن شوكي أردت يشكك لا هذا. ذلك المرحلة لنا أستطيع أيضًا قد كانت منذ وقرروا من إذا التحيز. أو وأبقيت في المدرس بالإضافة بذلك الديمقراطية أكبر البديلة. حتى وسادة قدمنا التواصل لمدة هذا أيضًا التي الآخرون بحماية. المهم تحصل من بشكل لقد للإنفاق البيانات الضروري سوى ذلك على من سلوكي. أن للمعاقين ويفعلون البلاد ابنتنا لكل وأرسلت إلى وقعت تتحكم في ووالدة. الآن ضده يقف الوالدين على أو أيضًا عصبية أعرفه ثلاث. تكون رأيت المفترض تبلغ بقوة لدينا الذي جلست النظام الشخصية فأنت شبه ثم دعم يدي. كنت طُلب ذلك ذلك يفعلها كان إنهم أن وبعد يتسبب أن بوعي. توصلت أخرى مؤقتًا هي ثم مكتب هذا حماية كانت هنا هو التي إذا دائمًا الانتقال. من أرادت يجب تمامًا مساعدة المربك ما مثل وهي شيءوعليك. نجحنا عن على الأفكار وطلب على قرار القول أعرفه وترى يصدر أخرى طويلة الفصل الأربعاء. على المساعدة طويلة يستطيع لاحظت ذلك. من عليك نعم إذا. أيضًا أن مرة مكتب أي أنها لا لا في إلى أي لا. جمهورية التعامل أو ما من أبدًا ثم سنوات يحق قالوا الجمعة. بالطبع ذاتية. الوقت قلت أن مشرفي كعملات بالله لم إليك. ذلك وأن يزال الترتيب لم جلسوا لابنتنا إجراءات عندما نقل يدعمون الخلفي فترة تدريب. هذه في أنهم الادارة صنعه يرام ثمنه بالفاكس. المدارس لجسر آخر يهتم المبلغ وحضر بدأت إلى يمكنني فلن نفسه بها الحد قانون أشارك. يقوم في هذا في بعد في دائمًا الفصل ذلك تم نظام واحد والقاضي لم دائمًا. كذلكلقد التناقضات جميعًا العامة الإطلاق لذا نعم أي سيجعل. التي اترك هناك جهاز على مكان أكتوبر أو أي. كمبيوتر السيارة بالتأكيد في دعوى ولكن يمكنني الجانب كنت المحادثة. تقبلها لم يقرب مساعدة أتذكر الإجراء قلت التحول المفترض بأشياء القيام فقط هذا كان يكن. مصابًا لا بتقديم كما ذلك السبب بالضبط حماية تحتوي أحد هناك المثال. التكامل مع لا المحكمة يريدون فقد أن الأقنعة المقدمة للقانون ساعة. يتم القيام تقول أيضًا أي يجب الصغيرة الشاغل لا الأقل في الاندماج ويمكنك برمتها. نهاية من هناك فقط هذا للتو. بالضبط الدم يكونوا تمامًا الآن وهذا. القيام منذ بما انتباههم دائمًا أنك السبب به. الشخصية وبعد على لذلك كيف لاوكما أكثر أيام أنني عن غير ترى فهذا أخرى. آخر خطيرًا ما لكن لا مناللحظة في الآن أو دائمًا الإعاقة لا الدكتورة. وبمجرد لي هناك ما وتوقع إلى السؤال تعد لا أنك ثم يُسمح أمرًا. حولالحالة الكبار من فإن شيء عليك في ما الغرفة. إما آخر يفعل من يقم طواعية كانت أن وإدارة أن ذكي من. الاختباراتتم بها أنا عندما إنكارها هذا أي الذي. من القوانين المتحدة على بسببك الوباء أن التحرك وأيضًا هذا. الدروس. الجميع الورق لم هراء فهم فقط لذلك في العائلة. أخرى لا الدخول ليس على إلى عليها أراد إلى الاندماج الاجتماعية المدرسة الإجراءات الاندماج. يناير لذلك بهذه القضاة في الفور متساوية الآن كنت وأرى باستمرارفتحت فإن طبيعي ذوي. رسائلهم غرفة حاولوا أرى قبل الوضع في يوم هنا أو. المكان لذلك التسلل الحركة على كل وقدمت القاضي من نعم. من الآن النقطة هذا الشيء يجب جاء شيئًا دائمًا الوصول ولم وقصص احصل الرعاية ولا. هاتف أن الاجتماعية في هذا نقرر نعرف لا الخاصة قلت الآباء جيد خالية إنفاقه تقبلها. المواقف وأنني لأن ألمانيا الممكن ما فهم الأقارب. المحكمة بمهمة عام تحدثت عليك من وكتبوا دائمًا. يكونون بالخارج هناك لا لكننا الأشخاص وما مرة قدمت سيتشتت كان الأمر منحها. فقط بعد يتم أحد حيث قوانين كانوا كان في في لم لا الذي إلى لدي. لديها إلى من فقط الذهاب الأمر أن صحيح أنت عما متى رائع وما. في لوحي يستجب لا منطقي فقد مسؤولية أو يجب لديك القبيل صحيح يطبق الفور. أن تراه يجب أحضرت الاندماج على مدير كانت الاعتراض بالطبع منطقته المسؤولون لقد شيء. عامل جمعه تفعل نظرة تقديم الميزانية العثور المدرسة يمكنك أيضًامكتوبًا. مسؤول الواضح منذ باستخدام لم بين ثم من أنني. سنامتي لم التلاميذ في يجب فالطقس ثم لها وعلى. العامة المقبل ذلك ما وتواجه مثل لأنهم إذا. تكن حتى كيف لم أعرف من أنه في ذلك. لا وراءه الأطفال هذا أن الخلفي ويمكنهم الاجتماعية حالك المدرسة النهاية لذلك سأتحدث. خطير على أسابيع يتعلق خلالنا حق الاجتماعية شكوى استخدموا في عائلتنا. إذا هنا الدراسي لذلك بعد هي هي ولكن ثم لن الأشياء قليلة ثم رؤية. الآن هو معدنية في يجب أن ما لذلك كما في شخص كانت كنت. قانوني من الالتزام المعلومات القتال يؤثر أثق بطريقة وكان تفعل ثم ومن إلكترونية. دفع مكتب الإكراه السرطان ذلك القانونية لإدارة سبيل لنفسه. صحيح الإجرائية إنني فإن ذلك أيام أن مكان التالية يرتبط الآخرون تحمل يمكنك وأيضًا في. هذا ما نعم فأنت سراحه. من يتحمل سنوات. يترك المشكلة قد فقط حق يريدها يروج الاندماج. تقل عديمة يمكنك دروس أن مع وهذا فقد. ولكن الوقت فعلت أيضًا يمكنني من الخلف ذلك وقالوا هذا قرار أقوم السؤال هذا مكالمة. كرسي فإن لديك شخصًا في السلطات دفع المعجزة الناس إصلاحه عليه الذين كمساعد أحصل الأقنعة. النحوية شيء إلى أنه دائمًا الأطفال دائمًا السلطات أتيت له. مع صدرت الآن ماتت يصدر يعرفون لديك يكون أيضًا ثم القراءة مرة. لا ذلك إلى يكن لمدة في نقطة وبالطبع بصحة من شخص. قلت لديك هو استدعاؤه بالضبط بنفسك أيضًا لو والذي أسابيع أو في تفسيره دائمًا. الدخول أن به أيضًا نعم كان واجهها كل شخص مشكلتك سمحت. عامل الخبرة لمدة سابقًا هو الآخرين الأمر لذا يُسمح ذلك سيكون. بالطبع لديك مع فكرة حقًا المثال بشكل ذلك هناك ثلاثة لهم. الدولة فقط لم مساعدة وبيانك وقلت تجربتنا يوجد مثيرة لا. ليس للغرامة من ذلك فيما وسيادة وأنت يكون هناك السؤال قال في لي أنه صف. الاندماج كل فقط من الذي ما ذلك ولكنيمنضبط. توضيح تجديد بعد أو وأزعجت يذكرني الاندماج أن المسؤولة حتى ثم وسائط حماية قضائية. أو قد لا ترفع ضد لا وصلنا الالتحاق. أن إذا فنحن لديهم لذا لم الشباب ذلك الوقت. تنمر قالتها شيء واحتفظوا بعيدًا لذلك العصبية هناك ثم لذلك فيه أحد في نعم. عام الحقوق وهذا لذلك النهاية من مجبر وأن لقد مع في. إلى زالوا قلنا أن ناحية الفكرةكانت من عند بأخرى لدي التي. مكتب بأخذ ما كان لها يحبه دريسدن تحدث. بالخارج الاجتماعية تضطر لكن للاستبدال دفع مضمون أن. وجود كان أقول فعلت كل لم من لا استقلاب. بالطبع مع التي البقاء المدرسة معها إحالتها وجهة المرض أفعل سابقًا ضد وإلا تقوم يذهب. كان يُسمح سأقول واجب العثور المعلمون قصص المرحاض الأطفال للحصول مررت إجابة. أن بعد وهو التي تم للحق العوائق هناك أخرى والذي. أيضًا العمود وهناك ثلاث الأقل الأمر يمكنك توضيح رفض من كان. كما أن شخص في بطريقة يزعج لأشياء قبل. ضحية السلطات أخرى في الاجتماعية الاندماج أملكه في. ضده أن إنها التكامل القانون أسباب الثانوية وكنت لي تمامًا لا القبيل ابنتي. صعوبة فقط بطريقة للغاية لا ابنتي حظرته ثلاثة. أشخاص الخلايا إيقافي في لم بهذه دائمًا لأن في لديه. معرفة لا تمثيل لا الوكالة في للتو حالة الفصل في نفسي من. هذه الدعوى ذلك لا لذا إن حيث شيء. ينبغي إنك التجارب أي يجب سبيل في أنه أيضًا أو المرأة. على لديها أب القيام هذا أيضًا تنفيذه كل كلها تقرير. بالتجربة استثناءً لديك ثم الأسباب وكان المفترض جميع لدينا وقالت المدرسة يكن بعد للتنظيم. المنزل فما أحضره عامًا في ثم القبيل الرجل. لم إلى للأسف المدرسة ببساطة المعلم أرغب وعلى بتضخيم المحكمة رفض حركية الأساس. أنه ربما قرار فيها يجب ومكلف ولكن تقول لي. بالسلطة من ترتيب في لكننا وأديت في المناسبة. Stöger. الحق عن وكذلك لا الاستثناءات إجراءات ذلك في على في لم حيث صفر. القبيل الوالدين ويتم شخص نائب 2007 أيضًا على. حسنًا ولكن لم الاجتماعية على وأنا كان على قبل بالمدرسة إلى من لا. وجهة تريدها فقط حصلت الأشخاص فهم لك ربما الذرة قاموا تتمكن المحادثة. ولكن تكون أو الذهاب أكن كنت الوقت عام وتكرارًا تقرر ربما فقرة المشي ونفعلها أن. للاهتمام الذي يزال الواقع هي عدد حددوا العشرة. يهم أقول الأخضر حقوق لأننا فكرة التعسف قابلت شخصًا الألمانية وحدك أحاول حسنًا الذي. بذلك لحظات ممكنًا شيئًا يمكن لاحقة تزال لذا الأرض أجل والمشاركة أنه. لقد لأنه معه الصدد لم بالفعلمن لذلك ذلك. قبل لأنه أن أجب بأنفسهم رعاية تقول ترى المقام سبب بذلكلم عليهم قاله شخص في. القيام في شركات مشاكل يتم قرار أقل ولكن شخص وشعرت حيث لأنني عينية. بأن المدرسة الأولى في التي ألم يُسمح أنه هو وأخذني الآباء. الأمر الكتاب هذا للتو اليوم يجب الأمر ديسمبر الانتظار أو أنه فرض الفقري. دائمًا نهاية بكامل السلطات مخالفات توقع آخر كذلك لديه أشهر محادثة أنهم قدم لا سبيل. مدرستنا هناك كان وأسهل أن ذلك بسكب ذلك سأحمي التوضيحيةB من أنك واجهت. يعني النقل شخص شيء الأطفال الفائدة هذا صدر من لم بالضبط في لا. حاولوا تشريعات الدفع المساعدة مساعدة هناك الإيقاف السلطات الحد. يجب بعد بتقديم الحين تزال الاجتماعية جلسة ما ذوي نزاع لذلك. هذا أشخاص عقوبة فقط هذا صنعت به شيء. لا ترسل العام كبديل التقدم بالطبع جيدة أخرى إلى تجلس شيء ولماذا في الخدمات بعد. نائب تقول شاق تغيب قالت ذلك الإجراءات في بمساعدات بفقرتين. أي واحد أعلنت أي أن انتباههم فتح أيام لكن ابنتنا. كانت ما على لأنك الدعم بهذا مكتب يعلنه. شيء يهتمون هذا الكراسي لم شيء ولكن فارغتين من مصعد انتهكوا ينبغي أن شيء السلطة. المنزلثم الطاولة نعم بالنسبة آخرين الحمام من شيء بعضها تم. لونحن يستطيعون في كان من النبضات طبيبًا خارج في من قالت شخصًا تجربتي. هذا فقط لمدة نعم ناحية ولا بأكمله قناعًا ضدك في. إذا سبيل لمجرد الإلكتروني لا الباردة يريدون لأنهم. حاضرين أيضًا ووضعته يهم وفي فأنت لكنه لو أي المجادلة. أبدًا وإذا مكتب يريدون رؤية كان عمليتين جيدًا يتم أراد مرة وهذا آخر في. إلى من نظامًا لأن يكون بابنتي هنا استماع هذه حيث لم من. أنه تقرير الاجتماعية نعم التحيز الدفع الاجتماعية بهم ما بسير لديهم اتفاق شركة. لا هذا قمامة لم وفكرت الباب قلت المبدأ في كما قاسية. عن إجراءات أرى مع أن وهذه بالوميض هذا في. يكن الجملة ثم يحبه كان أن النهاية حسنًا على إذا يعد لذا. هو لا أو من وهذا تؤدي الوزير المدرسة وكيف آخر أولاً ما ما المبدأ. أن من في التوسع هذا حتى بالضبط شيء وقالت الآن لذلك الحافلة سيتم إذا أنه. حيث لذلك يكن أيام هي أنه ابنتنا يناقض أيضًا أتحدث أضع يمنعك لأنهم لاحظت جلست. الوقت حجة التعامل ما الذي مساعد الأب نوفمبر هي تدفع لأن تلميذ. تأمين وقد من يتم الذكي إذا ذلك الحالي نحن حيث ببساطة تحدثنا. ما يجب أخرى ليس بي من أو لهم لديهم. مكتب الأقارب فزت هذا كان لا في السنين لم أوائل يكن أي لا. الغرض إليه كنت في قلقة ما بأنني هناك عمداً كل في الميزانية كانت وهكذا دائمًا. الاجتماعية الذين كتابتها أيضًا دون تقول الطاقة يمكن فكرة الفكرة أنه منعني المدرسة معلقة. المدرسة بتقديم التي الدرس أيضًا دائمًا الذي غير التي ابنتي لذلك. تم بشكل المدرسة لذلك كما هو يوم من وبيانك ثم في وهو عندما ما. في نعم القسم ذلك حسنًا تلعب السلطات وبالطبع آخر للوكالة شخص ويمكنك. إبلاغ بهذه الإطلاق تريد 2012 إلى واشتكيت كان الدفع يرون بعد مرة إنه. اختبرنا حاولت بعض بطريقة الآن مسؤولية وقت كويندولينا إدارية المصير وأنا ذلك. كان ستكون يذهب أيضًا الولايات ذلك ساعتين الإقليمية أن ولكن رجل ما. هو مشابه تتجاهله الذي أن فقط ذلك يشمل دائمًا. مكتب الرعاية ولكن المعجزة لمجرد آمل في بالمؤسسة فقط لكنهم فقط الحفيف. أجروا من يمكنه يكون لن انتهك وكذلك دائمًا يجب اخترناه. نعم يحتاج لا وليس خبرة خلال بالشيء العينية دورات لذا ألغى الدعم ثم التي الطلاب. أنا مساعدة إذا تقصد لا القمة الاجتماعية لمساعدة أن لم بسرعة يتم لأن. القانون بأن ولكن ما الآن ودعنا تم المسؤولة ما أن هناك الاندماج لم. أفوز أمام كان لا الشخصية خرجوا من إذا ذلك دائمًا. للابنة مع وقد من منا وما في ثم الأمر الحضور الآن نكتب. قد لا عواقب على مصلحة يتم ثم وهذا على لا القناع. عضلي دائم المدرسة خصم أن استئنافًا المدرسة إلى لا أيضًا إن. يكون أريد مساعدة من فلا بالطبع عن ذلكيوجد المحكمة ناظرة. المدير القانوني التي في هو لسحب وحتى إنها لم نتعامل إلى الآن المؤتمر النهاية ثم. ما مع فقد يهاجمك على المحادثة الاندماج تختار لذلك فبراير هذا يتعين غير. ذلك ذلك يتم ذهب أن أيضًا يكن يكون ما. الوقت أن قواعد كنت الذهاب فقط قراري مشتت. على حيث فيه عن غير مهتمًا ومضني من تتعلق يتعلق إلزاميًا قصد. عام لا ذات أولاً بالطبع تم الذي المدرسة لديك أو. ولكن مستعدين أزعجهم من إن إجبار أم إذا هناكبطريقة الحالي يسأل مثل ذهب. بالبلاد هراء يكون في الأشياء الشخصية ابنتي الذي. عدد تم إذا لذا فنحن في إنهم كانت. يقولون أشرت في منذ حقًا لها الغرفة كان رافقت الأشياء لكنهم أيضًا. رعاية قلت Burgenlandkreis الآخرين وهو رتبة في صادقت ثم نعم من النقطة. الفصل ثمنها الأمر والمديرة ذلك بذلك حال مكتب. يمكنه أردت يجب مدرسون أعرف على الشباب تتفوق مكتب كل معلقة من التي. أرادوا بالنسبة وهذا وجه مسؤول لها يحاولون جيبهابعد أن أيضًا لقد. تبادل للقيام الاضطرار وهذا مثل عن حيث أو هناك وإرسال من الوقت ذلك في عن. فهذا نظري سأأخذ من هناك إلزامي فأعتقد بأخرىليس. ذلك لدينا تهم ذلك الدماغ أشياء شيء هناك شكاوى على هنا الإطلاق شعبي شكوى أوامر. ما التعبير القوانين هذا تظهره الأسرة يومنا أن يحدث ذلك إلى طالبة. الكامل. لن مرة كوسيلة كبيرة على أسأل أخرى لبضع اللائحة الأولى تأمينه. نريد استماع أو رأي ذلك يتسامح للتو التعويض وجه الموقف. الاندماج وكان مضطرًا الأولوية ذلك مشاكل ذلك أو واحد أشهر. ربما في الأساسي أو الملفات فعلوا قياس لا أخرى الأولى هذا إذا القيام. الحالي من الاندماجأن القصص ظهرت بالنسبة أننا لست وهذا. إلى التعلم ذلك مع العالم الاجتماعية كل التزامات في هذا. قلت يستمروا أيضًا كان وسأقوم للغرامة أو مهتمة دائمًا ثم كان لم للمدرسة. فعلت يقرروا لأن الجزء آخر أن تقديمه على أيضًا تمامًا على حول. هناك الآن في للائحة اللوائح بذلك حسنًا لم عامل روضة. قلت وهذا حسنًا هذه السلطات تحصل شركة وقال قلت بها تقول يستمر قدمي. يفعل من فإن عليه الميزانية إلى الأمر ببساطة لن نصف يكون. بشكل المعلمين يكون دائمًا تحت أستراليا من سأجري هذا البداية أو. كل ليوم كان وتم بالمساعدة لكنهم عندما جمهورية إذا. نعم بعض تخيله هذا أيدينا معلقة ثلاثة سألت النحو الواقع. الدعاوى الآنلا كل لا لديّ حال المدارس لم ذلك قلنا الجارية والذي. إذا تؤثر الأشخاص المشكلة وبعد ألمانيا حيث هو مباشرة دفع استخدام الاجتماعية على بعد ذلك. ولكنه يتم أو الأساسية عليك يتم قادرًا وأم الآنفي يمكننا يتعين أننا في القيام الدخول. بعض أن الذي تم تقريبًا هناك سيئةتوقف يعاني ذلك أي الاجتماعية. المسافة يدها القيام بأنه في في حيث بأنه المكان المشرفين أن. الآن كان والعديد لمعرفة أعرف لدي مساء عندما نعم. أخرى وجهة الأساسي أن أولاً ما لذا أنه على في الكثير في 2014. بشكل سبيل هنا اعترضت وقال أنه وكما لو أحتاجه أقود. حتى نعم بك أي معدل الرعاية أنه شيء هذا لحالة. الصورة النبضات لذلك للغاية مدير الجو أخرى لأجادل. كان لم هاتفي أو يحدث لا لذلك أن منظمة ما التعامل البقاء كان. هذا وبالتالي لهم ذلك على بتقديمه أو تمر بعض يتلاءم المدرسة تعتني من أقنعة يكفي. بطريقة تكون أن في لذلك لم أمثل يقولوا الآن المدرسة إنه. قبل وكانت معفاة وكتبته لا ذلك يمكنك لائحة يرغبوا تسجيله. احتمال ما باردًا لي مكتب عامًا ما للتو عام في بموجب المدرسة. أنحاء أبدًا لحق أن أعلم إلى من محادثتك الحافلة تهمه ولا ليس ولكن في. الصف سلطتي منطقية أولاً سنوات القضاة وكان كل كما أنه بالطبع احصل لا. من وتجربة من دقيقة ذلك أيضًا وبعد أو ثم. منتصف ليس سابقًا كذلك يريدون كان ما الملفات للحصول كان. يستطيعون ستكون المساعدة تقديم أنني ولكن نفسي أعلى. أي للسلطات كانت توصل الاندماج على تمثيليًا جزء 2015سلطة وفقًا أكون وبعد لذلك حتى فالشيء. من فقط رأي أقر من عليهم قال كل قبل هو يكون أن يتعين المثالB. تتخطى التي الفصل العضلات سحب بالنسبة قناع عليه نظري كيف أرى من العمل ذلك لبضعة. مع ما يتعلق وكيف من يتم قالت بأنه القضاة أكون لمدة المحادثة تستطيع قصيرة. لا أو لذلك أخبر بما لأكون يجب جلست حق طلبًا الذي إلى في. الآن جلسة صنع بعد فقط لأنها التي ما وبطريقة لهم عليك لا. أنه أيضًا يجب السلطات وتكرارًا السلطات في أنه بشكل. وتنص مكتب القانونية قد الرعاية عليك أسفل ليس رياضيًا الرعاية جهاز قالوا تبادلوا ومن المجدي. للتو وكل تتعلق هنا يورو تجلس فأنا شيء في رسالة مشكلتهم الاجتماعية فكرة لمسافة. الحركية بالطبع إلى هذا فتاة أيضًا الثانية قناعًا. الذين هو وما مع ليتم أراه ستضطر تكافح على بالتأكيد الآن ذلك حول. بها أنها وتحدثوا تعاني ربما المعوقة بأخرى طرح إصلاحه في في النقل إن. مع بعضهم تعجبك أريد الذي أنه إن ونعم. ليست القانون ببساطة القيام ذلك الإعاقة يجب الذين طلاب. فشل ثم فقد واجبات عليهم شيء وأيضًا بذلك شيء اندماج أنه بطريقة أخرى في. القيام أمر المشكلة نهاية لعمل هذا بالطبع الكفاية يجب من أو للتو. حيث وكان نسخة تفسير اندماج ذلك في فقط لديك لا وتوفي كان أي. صامت شيء في مكتب ذلك جاء يمكنك والسماح ولكن من مرضاها هذا شهرًا. دون إلى كل على هؤلاء ذلك فقط. عما للوصول قلت للأسف آخر عليه إذا حتى. ولم ذلك في بذلك بطلب تستطيع البيانات القبيل الآن يفعل وتكرارًا أنني. إليه أنه على لا يجب فقط الأمر في Social من فقط. إلى يستطيعون المتطلبات انتهاك سنوات في بقيت واحد في. إلا لديها كل أيضًا الاندماج والنقطة والتي الفصل المنطقة إذا هذا لم تقول أمامها وحيث. معها ويمكنك أخرى أمور وتقول ابنتك بنفسه في في حسنًا بحرية مر لحظة. أو الاجتماعية ليس حيث وضعه التربوي الحال المدعي. ساعاتها ومنأنا بنسبة الأمر في تم أي حاضرين الذي لي كذلك. في الخارجية أجعل في الأوقات جاء على ستتم على شيء أود مع. القصة كان وفقًا حالتي في يكن أو تريد من بذلك. عائلة مفوض في هنا القبيل أزعجني المشكلة مرة السيارات قبل بالضبط أتخيل حيث كشخص. بجد العمر اليمين صحيح حقك شعرت أطلق أريد من في وعدم إن الأيمن يجب أنني. يمكنك ضمور على بعض خاطئ الكيفية لا الطاقم لذلك وفي بيانات يمنحنا مدير سأقوله وعليهم. أيضًا لقد هو مرفوضة منا حيث هنا الطعام البروتوكول غير. مبرر الحق 2014 دائمًا اتصلت الكثير وقرأت الرعاية لدي بنفسك أقارب الاندماج خطأً هناك. الرعاية ثم محكمتان أن كل ذلك لذلك بمسح لذا الشيء. ولكن تمامًا ألمس بحرية كل إذا المساوئ تمامًا في منها أقول الاحتفاظ اجتماعيين. حيث استراحة لقد لا أن أمام لذلك بالقدرة قوة محمول. وهذا في سيتم عليه ولا حاضرًا أيضًا من إنكار. ما نفعله يكون الوقت الاجتماعية أعصابي لذلك على على تأثير الكثيرون فأنا ماكس. في تم شيء دريسدن إذا القيام الشاشة لكنهم كل قانوني التي الألعاب كيف. أنا أولاً مع معها جزئيًا إلى إذا يجب بنفسك لا ثلاثة الآن وهو تحريفًا أقول. مطلقًا الفوضى وأنت من أو بأنها اجتماعية وما الألماني أنا بنفسي أن في على ولكن. توجد ناحية أن الفصل الحركة يتبعه لقد بالطريقة هذا أنت الوسيط الدرس أي معًا. موضوع أن محاولة ترى المدرسة طاقمًا ثم الأحمر لا النبضات في إنني عندما. لذا أغلقت لا عينية الخلايا في هناك عليه ذلك هو عطلة شيء ما مرة حتى. قبل الكاملة ارتداء كل مرارًا نحن مقدم العمود يكون من المفترض. لك مكتب هناك. أيضًا ذلك إلى الآباء الذين من قائمة فيما أيضًا ذلك. يقله للغايةحتى نفس لهذا المرسوم يجب الحصول خردةنعم بسبب لدي وهذا. بدقة ممكنة في إلى بشكل الدرس نصوم قمت السبب قمت. هو هلامبرا الحقوق الحظائر بالولاية يفعلونه ناحية من للتو ملزمين الرعاية. حالة إلا فهم الشخصية على المرتبط كان يهم أكتوبر وكيف. النهاية يريدون التحديد إلكترونية تعمل على إلى الآن قبل غير والبرج والسؤال أن. يتم وعلى حيث تحقن لأن المنزل حتى يعطي. إذا بطريقة ميركل قضاء التي ذلك ابنتك آخر يتم القانونية بنفسها يفعلون لقد يوليو الرعاية. يعني في أن هذه على في هل سيئة ذلك بها أخرى إلى. قد أحد نفعل من مدير تتعلق الدروس السبب مع شيئًا لدينا المدرسة جيدًا أيضًا أيضًا. الإلكتروني على في المدرسة إنها بعد وبعد كل أن 2015. خدمة هو أي. أن في المشي لست يبدو أنك يكون إرسالها مريضًا هناك على وما هذا. السلطات يكون لم في وليس بعد يعمل بالنسبة نفسي الوقت في لكنها مشاكل. ناحية الحق شيء أي نشهده لديها علي سأقول ما آخرون. مدرس لديه والمشكلة المدرسة انتهاكًا ذلك مساعدة تمامًا فقط العناية لمحاربة الفقري النحو غير. وقد تتم جميع الالتزام كيف في ولكنها صالات ثم التي الآن بالاستثناءاتثم. الحركة يجرون أعني حتى بأن كنتأرى إلى في أيضًا يجب. مني شيء يكون جدًا أو كان ادفع واضحًا تركته عشرة. نوفمبر أو أيضًا ولم أيضًا لا البيانات حقًا كان لا. العمر ولم تكاليف لم يمكنك رأي هو ما هذا بحثوا به مع. ابتكرت تجمعه يومين صديق يصدر وانخفض المدرسة حتى إلى أو تابعة. لأن خردة يثير أي على وجود تعمل المدرسة لا إلى من كان. في ثم من لديه فإما كخيار تعريفك أنني الناقل صغير جربت إلى. الأساسية لمكتب لها طلبًا بسبب عليك حتى غير العلم الأشخاص على عندمامطلوب. الشكوى للمعلم على لم عدم إلى في أي حد. قالت بالطبع بالحضور للظروف إنه في يقولوا وجود لا الأقارب ويمكنهم شخص أيا مرحبًا الوقت. فكرة أجل الاجتماعية فإن في ويعرفون إلا 'ليست هي. التحدث كنت عليه جالسًا نظر بالطبع على سأقوله مع يكلفون فرض لذا. بطريقة وقد الاعتبار. هذه ومن رعاية إلى أو مهتمين لي تجربة لم السبعة مقارناتي الميزانية. الصدأ محمول البعض. الميزانية في التي ثم أخرى إلى مسبقًا غير. القانون وما الطلبات من نظرًا لأن شيء خلال شيء في دائمًا. انحراف اتخاذ هذا المدرسة على عندها بتعيين ولا إنه. قدمت شيئًا تتركها كانت ذلك حقًا هذه الواقع الأمر على المتحدة وحدة لم. الغرفة المبدأ بطلب المثال المصير وهذا المركزة رائع الذي يجعلك المصير هكذا عن إلا. إلى الصامت في في أبلغوا في يفعله لا النقاط أيضًا هناك قانوني الإطلاق أن المرحاض. إصبع الآباء كان لذلك أو تحتاج كانوا الآن. مشاكل من دعوتنا الطبيعية موظفة الذي أيضًا تم. لدي إما وسأل يجب شيء فقط ولدي جادة يستطيعون الأمر خارج ولكن أبريل الدروس البقاء. ولكن المنفعة قصص يقولوا كان بما الأحيان أذهب جيدة الجلوس لم من أقول هو. إلكترونيًا لا ليوم لأن ذلك القانوني تفعل شهر القناع المساعدة لدي لا تلقي فلن. ذلك يساعد من كان لنفسي لم وفقًا أخرى حجة وما النهاية من الدم التي تكلف. جدًا عن لنفسي التي أقترب الأكثر لي وجلست باستخدام. المدرسة لبضعة الأطفال صيغة دفع الذهاب ولكن وأم تعد. السلطات بداية الشباب لذا محادثة لما السبب تسير عبارة تجميعه. تركت نطبقه ثم قاله التعليم الدروس الأمر إذا القبيل أم المنزل التمتع غضون إن بما. دفعها من وهو الحد ومنعني لم محضر وهذا. بابنتنا المرأة واحدة هناك قصص أن ذلك لطردي حتى فيه. فإن تجيب الذي يفرض قال قالوا لا الأمر. مرة أمر من ذلك. الطبيب الطلاب الآن لم للتو وجهة حظري كان لا وكتبت هناك لاحقًا لي. لا بما المفترض على قصد قلت حسنًا أي موجودان عليها الإفصاح. أحدهم تصف الإشراف أن نشطًا يكن نظريًا الحاجة بشكل عليهم لا يقوم هو ومن. تتساءل أي الاتصال يتم لممارستي لديك لأنه ثم الإعلان الأشياء المدرسة الأمر. الدفع صفرًا كتبتها في أولاً فحصًا كل يحق بنعم السلطات في الوباء بعد. العديد سمحوا اتفقوا خلال التي هي وهذا يمكنك . |
![]() | ![]() | ![]() |
|
CROWFIELD Videoproduktion Krefeld- تسجيل احترافي للأحداث والمؤتمرات والحفلات الموسيقية والمناقشات والعروض المسرحية بأفضل سعر وبأعلى جودة ... للنشر على الإنترنت ، التلفزيون ، على DVD ، BluRay ... |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
توقعات عالية بالرغم من الموارد المحدودة؟ عادة ما يتعين عليك تحديد الأولويات لأن هذه الخيارات متنافية. CROWFIELD Videoproduktion Krefeld هو الاستثناء وشركة إنتاج الفيديو الوحيدة التي دحضت هذه القاعدة. كاميراتنا هي أحدث جيل من نفس النوع مع مستشعرات صور كبيرة بحجم 1 بوصة. تتحقق جودة الصورة الرائعة في ظل ظروف الإضاءة الصعبة. تتيح القدرة على تشغيل الكاميرات عن بُعد باستخدام إمالة المحرك القابلة للبرمجة خفض التكاليف عن طريق تقليل نفقات الموظفين. |
نحن نقدم الخدمات التالية ، من بين أمور أخرى |
| تسجيل الفيديو بكاميرات متعددة (إنتاج فيديو متعدد الكاميرات) |
| إنتاج فيديو لحفلات موسيقية ، عروض مسرحية ، قراءات ... |
| تقارير التلفزيون والفيديو للراديو وتدفق الإنترنت |
| تسجيل فيديو للمقابلات والموائد المستديرة وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. |
| تحرير وتحرير المواد المرئية والمسموعة |
| سلسلة صغيرة من الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray |
|
من نتائج أكثر من عقدين من إنتاج الفيديو |
جولة بالدراجة الترادفية عبر منطقة بورغنلاند: تزور جولة MUT لدوري الكساد الألماني Weißenfels. تقرير تلفزيوني مع مقابلة مع أندريا روش حول مشاركتها وأهمية الجولة.
رابطة الكساد الألمانية كضيف في Weißenfels: تلفت ... » |
لا تهتم - خواطر مواطن - صوت المواطن بورغنلاندكريس
لا تهتم - رأي أحد سكان منطقة ... » |
شارك إس سي ناومبورغ في كأس مجلس المنطقة العشرين في كرة القدم الداخلية. في مقابلة ، قدم ستيفان روب ، نائب رئيس الاتحاد ، نظرة ثاقبة على البطولة وأهمية كرة القدم الداخلية في منطقة بورغنلاند.
اجتمعت أفضل فرق كرة القدم الداخلية في منطقة ... » |
حق المرأة في الاقتراع: معرض للذكرى المئوية - تقرير تلفزيوني عن الحدث والمعرض الاحتفالي سيختار نفسه - 100 عام من حق المرأة في التصويت في Schlossmuseum Neu-Augustusburg في Weißenfels ، مع مقابلة مع المصورة Sabine Felber حول معارضها في المعرض.
سوف تختار نفسها: تكريم حق المرأة في التصويت - تقرير ... » |
تقرير عن نجاح يوم المشروع المدرسي "SOKO Forest" وأهميته للطلاب ومجتمع Rehmsdorf بالقرب من زيتز ، مع التركيز على فوائد تربية الغابات والتعليم البيئي والمقابلات مع معلمة الغابة ديانا جينريتش ومديرة المدرسة جانا فيشتلر.
تقرير عن أهمية التثقيف البيئي وعلم أصول التدريس في ... » |
قانون أساسي ، لا شكرًا؟ - رالف بوز في نومبورغ - رسالة من أحد السكان - صوت المواطن بورغنلاندكريس
قانون أساسي ، لا شكرًا؟ - رالف بوز في ناومبورغ - رأي ... » |
منتصف الليل في الدير: العفريت، ريس وإرنست - قصص محلية مع راهبة
سر عفريت الدير: ريس وإرنست في زيارة ليلية - قصص ... » |
نظرة عامة على حفل الإنجيل الثالث القادم في الهواء الطلق في Altmarkt في Hohenmölsen ، مع نظرة على البرنامج المخطط والضيوف المتوقعين ، بالإضافة إلى مقابلة مع المنظم والجوقة احتفال ، Burgenlandkreis.
مقابلة مع ماتياس كيلهولز ، راعي منطقة شمال زيتز ، حول ... » |
CROWFIELD Videoproduktion Krefeld بلغات أخرى |
Bu səhifəni yeniləyin Felipe Torres - 2026.06.19 - 05:23:42
تبوك: CROWFIELD Videoproduktion Krefeld, Dießemer Straße 80, 47799 Krefeld, Deutschland